Ugrás a tartalomra

hírek

Beyond Business School: a valódi versenyelőny

2026. 01. 05.
BME GTK

Mivel nyújt többet a BME GTK, mint egy egyszerű üzleti képzés? A kar dékánja a nemzetközi élményről, a technológiai szemléletről és a páratlan lehetőségekről beszélt.

A BME Gazdaság- és Társadalomtudományi Karán a gazdasági és társadalomtudományi képzés műszaki–technológiai egyetemi környezetbe ágyazva zajlik, így a hallgatók olyan multidiszciplináris közegben gondolkodnak gazdaságról, innovációról és döntéshozatalról, ahol a technológiai és társadalmi összefüggések természetes módon jelennek meg – mondta Szalmáné Csete Mária, a kar dékánja az Eduline-nak.

Projektalapú oktatás

„A GTK-n a hallgatói élmény egyszerre szakmai, gyakorlati és közösségi: nemcsak tudást adunk át, hanem gondolkodásmódot is [...] Karunk az egyik legjobb oktató-hallgató aránnyal rendelkezik, azaz nem a tömegképzésre fókuszálunk” – tette hozzá a dékán (akivel tavaly a kinevezése alkalmából a bme.hu-n is közöltünk interjút).

Kiemelte a projektalapú oktatást, a vállalati együttműködéseket és a gyakornoki lehetőségeket, amelyek lehetővé teszik, hogy sok GTK-s hallgató már az egyetemi évei alatt junior vagy szakmai gyakornoki pozícióban dolgozik. A tudatosan támogatja ezt az órarendi megoldásokkal, a kurzusstruktúrával és

„azzal a szemlélettel, hogy a tanulás és a szakmai tapasztalatszerzés egymást erősítő folyamatok.”

Szalmáné Csete Mária beszélt a nemzetközi lehetőségekről is, az angol nyelvű képzésektől az Erasmus-ösztöndíjakon át az öt nyelven elérhető szaknyelvoktatásig. megemlítette a kar EFMD-akkreditált programjait, amelyek szintén azt jelzik a munkáltatóknak, hogy a végzett hallgató alkalmazkodó, nyitott és nemzetközi szinten is versenyképes.

Mindez pedig kirajzolja a GTK Beyond Business School stratégiáját, amely „nem szlogen, hanem szemlélet”: azt fejezi ki, hogy a gazdasági tudás technológiai, társadalmi és etikai dimenziókkal egészül ki. „Azt tanítjuk, hogyan lehet felelősen és komplexen gondolkodni egy technológiailag gyorsan változó világban” – magyarázta Szalmáné Csete Mária.

Ez a szemlélet segíti a hallgatókat abban, hogy ne elszigetelt üzleti problémákban, hanem komplex rendszerekben gondolkodjanak. Felkészülnek olyan helyzetekre, ahol egyszerre kell érteni a gazdasági racionalitást, a technológiai lehetőségeket és a társadalmi következményeket, ami segíti őket a biztos elhelyezkedésben és a hosszú távú szakmai érvényesülésben itthon és nemzetközi környezetben is.

Rektori Hivatal, Kommunikációs Igazgatóság